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让小家伙学钢琴到底有什么好处???

来源:知乎作者:知乎网址:https://www.zhihu.com/question/31967274 
文章附图

好处真的很多,但关键还是看你怎么去看待弹琴本身这个问题。换句话说,你弹琴的目的到底是什么。不同的目的,实现的方法不同,得到的结果也不同。从两个方面说说吧。



1、审美方面:
美术史静态的音乐,音乐是流动的美术。一般情况下,我们听琴和弹琴,无非就是陶冶情操,培养各种感觉。说的好听点就是文艺,说的难听点可以与背着水果电脑去泡星巴克一个意思。艺术学习本身,对提高艺术修养的作用是毋庸置疑的。只要找到一个靠谱(有资格)的老师,他带给你的不仅仅是弹会几条曲子可以人前显圣一把。更重要的是,他会告诉你艺术美学、音乐史等等,知道音乐与社会现状的结合。而考级,真的只是副产品。



一般来说,学艺术的人从小就接触这些抽象的美,从具象中寻找抽象的美是每一个真正搞艺术人的本能。请注意,这是一种本能,而不是附庸风雅。这么说吧,我们从小就学习了西方文化,反而较一般人容易理解西方文化。但我们血液里还是中国人,所以中国文化更容易被我们深化理解。所以在工作中,我们一般不大会害怕跟老外交流,因为我们起点接近。在今后工作中的好处,真的多多。更容易理解别人,更容易领会领导的意图,更容易看到手下的好,更容易体会到各方面的难处,等等。这不正式现在社会工作中需要的内容么?



2、好习惯方面:
陪孩子上过课或者自己学过艺术的同学们肯定都有过体会,要学会一个很容易的知识点,往往要费很大的功夫。但是偷懒不去弄,结果就是永远都不会。这是一个很残酷的现实。艺术学的好的人都有一个共同点,就是相对坚韧,不太害怕困难。因为,我们从小就知道害怕困难是没用的,弹不好还是弹不好。只有多加练习,找到解决问题的方法并实现,才是唯一的解决方法。试问一下,当今社会中,身边的同时和朋友门,有多少人可以自如的应对压力和困难?



再举一个例子。钢琴弹到中级之后,都会去弹巴赫老人家的作品。巴赫作品的特点是什么?多声部!!!他老人家最大的贡献我认为就两个,一个是平均律,一个就是多声部!!!什么叫多声部?就是在同一个时间段里,有几个旋律线在走,但是不冲突,相互配合相互衬托。这个有点类似于工作团队的关系。每一个人都是独当一面,没有哪个是独立的,少了谁都不行,不允许互相拆台。再难的困难,只要有靠谱的团队在,什么问题都能解决。说起来道理很简单,但是加个限制,十根手指同时演奏4个声部呢?再多点6个声部呢?如果再加上脚,忙得过来吗?不了解的会说问题不大练练就好了。


的确是这样,练练就好了。但里面有多大的工作量?并不是简单的把音都弹出来就行了,每一根旋律线条都要表现清楚。跟车道不一样,车道相对来说不大会变,来回变肯定会撞车。但旋律线条没有这个禁忌,它可以在任何时间、任何部位、任何地点来回变,但要求是必须表现清楚它的走向,表现清楚他们之间的关系。可以再用车道设想一下,每一根道上的车流都因为某种合理的原因来回变换车道,你又不能阻止(因为暂时设定为合法),你就必须弄清楚他们的走向和轨迹,不然肯定撞。天上的飞机航道也一样对吧?如果学钢琴的人能够自如的分配、组织、掌控、表现所有的线条,那今后的工作真是如鱼得水,太容易了。事情多又怎么了?不就是安排合适的人手做合适的事情么?事情难又怎么了?不就是合适的人做合适的事情,几个工作线程同步进行么?



总结一下这一段:承压能力!重要了吧?有意义了吧?这几天跳楼的听到不少,愿他们走得好。都是承压能力不行,股票跌到承受不起,只能自行了断了。任何事情都有一个解决方法,跳楼肯定不是在解决之列的。影视作品里面好人为了保全自己的同志而自愿牺牲甚至自杀,那不等同于此,那是为了某种崇高的目的,那种牺牲重于泰山。而承压不行了就自杀,那轻于鸿毛。



3、技巧方面:
一般来说学习乐器的人,手指都比较灵活。几乎没怎么听说过学乐器的人会生冻疮,因为手指一直在运动。从中医的角度来说,十指连心。一直保持手指运动,对保持身体的健康也有一点点小小的作用。虽然小,但还是有。这个算是副产品吧,不做主要阐述。


最后总结一下整体:
弹琴的好处多多,最主要的我首推好的习惯。养成好的习惯,可以跟一辈子。其他的都属于调味料,为生活添砖加瓦。至于小孩子不喜欢弹怎么办,这又是另外一篇论文。不过主要也就是寓教于乐,增加趣味性。不过要做到,真的没那么容易了。
好,华丽的终止线。



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